（1）高度重視兒童在學(xué)習(xí)過程中的主動性； （2）強調(diào)活動與游戲的教育價值； （3）尊重兒童發(fā)展的年齡特點和個別差異。
（1）秩序； （2）自由； （3）真實與自然； （4）美感與安全。
（1）整體性原則； （2）系統(tǒng)性原則； （3）可行性原則； （4）時代性原則； （5）缺失優(yōu)先原則； （6）辯證性原則。
最新試題
在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？
幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？
幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容？
幼兒園課程實施的主要途徑有哪些？
簡述幼兒園集體教學(xué)的優(yōu)點和局限性。
在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則？
簡述幼兒園課程的基本要素。
簡述蒙臺梭利方案的局限性。
簡述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識。
簡述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點。