單項選擇題春天的傍晚,我們組織學(xué)生觀察星空活動中,學(xué)生始終知道老師的要求“春天傍晚的星空特征”。 這主要反映了觀察力的()品質(zhì)。
A.目的性
B.精確性
C.全面性
D.深刻性
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1.單項選擇題中學(xué)生觀察事物是能夠發(fā)現(xiàn)事物間的細(xì)微差別,這主要反映了觀察力的()品質(zhì)。
A.目的性
B.精確性
C.全面性
D.深刻性
2.單項選擇題邏輯知覺的出現(xiàn)開始于()階段。
A.小學(xué)中段
B.高中階段
C.初中階段
D.大學(xué)階段
4.問答題簡述塑造中學(xué)生良好人格的措施。
最新試題
狂喜、恐懼的情緒狀態(tài)屬于()。
題型:單項選擇題
“山笑水笑人歡笑”體現(xiàn)的是情緒狀態(tài)是()。
題型:單項選擇題
林黛玉的“清高、率直、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì),屬于其()。
題型:單項選擇題
積極的情緒有助于身心健康,消極的情緒會引起人的各種疾病。這指的是情緒情感的()。
題型:單項選擇題
一個孩子被媽媽打后,滿腔憤怒,難以平靜,轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳,把對媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是()防御機制。
題型:單項選擇題
“人們在認(rèn)知過程中會以情動情,情景交融,引發(fā)人們對認(rèn)知過程集中注意或分散注意,從而影響認(rèn)知的效率”,這說明情感具有()。
題型:單項選擇題
第一個強調(diào)出生順序在人格形成中的作用的心理學(xué)家是()。
題型:單項選擇題
()狀態(tài)下,人往往會出現(xiàn)“意識狹窄”現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
“感時花濺淚,恨別鳥驚心”反應(yīng)的情緒狀況是()。
題型:單項選擇題
俗語說,“人逢喜事精神爽”。這說的是一種()。
題型:單項選擇題