論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。

在幼兒園課程中，幼兒應(yīng)掌握那些基本技能？

簡述系統(tǒng)化知識教學模式的基本理論觀點。

在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則？

幼兒園是如何影響課程的實施過程的？

試論述幼兒園課程的本質(zhì)。

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？

幼兒園課程和幼兒園教學的關(guān)系如何？

幼兒是如何影響課程的實施過程的？

幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分？