問答題李老師發(fā)現(xiàn)大班“理發(fā)店”的顧客很少,“顧客”對理發(fā)店不感興趣。于是李老師帶幼兒到理發(fā)店參觀,學(xué)習(xí)??蠢戆l(fā)店的設(shè)施,鼓勵幼兒向理發(fā)師咨詢問題,記錄幼兒的問題,還拍下照片,幼兒在理發(fā)店看到顧客躺著洗頭,梳理發(fā)型?;氐接變簣@,李老師組織幼兒討論“如何開好理發(fā)店”,并把照片給孩子們回顧,有的幼兒反映沒有躺椅,有的反映沒有發(fā)型梳,李老師則啟發(fā)幼兒自己用積木做躺椅,自己畫發(fā)型,之后“理發(fā)店”生意又紅火起來。請分析案例中教師采用了哪些策略來支持幼兒的游戲活動。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項選擇題中班游戲的游戲類型一般是()。

A.獨自游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲

4.單項選擇題以下對游戲的指導(dǎo)方法,不正確的是()。

A.對角色游戲進行指導(dǎo)時,教師可以以角色身份指導(dǎo)游戲
B.對結(jié)構(gòu)游戲進行指導(dǎo)時,教師應(yīng)該手把手地教
C.對表演游戲進行指導(dǎo)時,應(yīng)選擇幼兒容易理解又便于表演的作品
D.對規(guī)則游戲進行指導(dǎo)時,教師應(yīng)詳細介紹游戲及規(guī)則

5.單項選擇題體育游戲的指導(dǎo)原則不包括()。

A.經(jīng)?;瓌t
B.多樣化原則
C.全面發(fā)展原則
D.娛樂性原則