單項選擇題在德育工作中，要統(tǒng)一學校、家庭和社會各方面的教育力量，建立“三結合”的教育網(wǎng)絡。這主要遵循的德育原則是（）。
A.導向性原則
B.知行統(tǒng)一原則
C.教育影響的一致性與連貫性原則
D.尊重學生與嚴格要求學生相結合原則
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1.單項選擇題某寄宿制小學一位學生睡覺時突然小腿抽筋，生活老師應立即采取的措施是（）。
A.讓學生平躺，在其抽筋部位貼上止痛膏
B.讓學生平躺，按摩抽筋部位
C.讓學生下床，站直抽筋的腿
D.讓學生下床，用冷水沖洗抽筋的腿
2.單項選擇題對于一個過分害怕貓的學生，我們可以讓他先看貓的照片、談論貓，再讓他遠遠觀看關在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對貓的懼怕反應。這種方法在心理治療中稱為（）。
A.松弛訓練
B.合理情緒療法
C.系統(tǒng)脫敏療法
D.肯定性訓練
3.單項選擇題下列觀點中，不屬于聯(lián)結主義學習理論的是（）。
A.強化在其中起著重要作用
B.一切學習都是通過條件作用形成的
C.學習是在刺激與反應之間建立聯(lián)結
D.認知結構是學習的基礎
4.單項選擇題小學生道德情感發(fā)展的轉折期在（）。
A.二年級
B.三年級
C.五年級
D.四年級
5.單項選擇題以下選項中，不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是（）。
A.葉公好龍
B.畫餅充饑
C.望梅止渴
D.談虎色變
最新試題
“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對人的身心發(fā)展的影響。
題型：單項選擇題
—般來講，小學階段相當于人生發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
小學生在識字的初級階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯，如把“人口”讀成“八口”，這說明小學生（）。
題型：單項選擇題
教育心理學的創(chuàng)始人桑代克認為，學習者只有提前具有某種需要才能積極接受知識，這體現(xiàn)的學習規(guī)律是（）。
題型：單項選擇題
桑代克認為，學習的實質是有機體在刺激情境與反應之間建立聯(lián)結的過程該過程實現(xiàn)的途徑是（）。
題型：單項選擇題
結合上述材料，談談如何處理預設與生成的關系。
題型：問答題
“余音繞梁三日不絕于耳”屬于（）。
題型：單項選擇題
在德育過程中，如何運用榜樣法？
題型：問答題
小學階段是發(fā)展學生個性（）。
題型：單項選擇題
（）強調(diào)學習的主動性和認知結構的重要性，主張教學的最終目標是促進學生對學科結構的一般理解。
題型：單項選擇題