問答題以五年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》為例，請(qǐng)具體分析學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，并制作這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)。
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教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)中的“三維目標(biāo)”是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述遷移的概括化理論。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份語文綜合性學(xué)習(xí)的方案。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)遷移的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}
信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合的基本途徑和方式有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
如指導(dǎo)低年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)本文，試擬定教學(xué)目標(biāo)。
題型：?jiǎn)柎痤}
如果指導(dǎo)水平三的學(xué)生練習(xí)，試擬定教學(xué)目標(biāo)。
題型：?jiǎn)柎痤}
實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)遵循什么原則？
題型：?jiǎn)柎痤}
下列不屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題