A.糾紛的存在
B.損害的發(fā)生
C.補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益
D.侵權(quán)行為的發(fā)生
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A.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
A.權(quán)利義務(wù)
B.規(guī)范
C.合同
D.社會(huì)契約
A.當(dāng)?shù)乜h教育局
B.當(dāng)?shù)乜h人民政府
C.地市教育局
D.省教育廳
A.是一項(xiàng)正式的法律救濟(jì)制度
B.是一項(xiàng)專門性的申訴制度
C.是一項(xiàng)行政性的申訴制度
D.是一項(xiàng)民事的申訴制度
A.教育政策
B.教育法規(guī)
C.教育方針
D.教育路線
最新試題
（）是教育法律關(guān)系主體因?qū)嵤┝诉`反教育法的行為，依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的帶有強(qiáng)制性的法律后果。
凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。
在通過(guò)其他途徑都不能獲得滿意的救濟(jì)時(shí)，可以通過(guò)（）渠道獲得充分的補(bǔ)救。
學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，通過(guò)一定的手段或途徑，請(qǐng)求政府實(shí)行強(qiáng)制性手段。這種方法或途徑被稱為（）
在教育法律關(guān)系中，學(xué)生是教育法律關(guān)系的（）
依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（）
下列選項(xiàng)中，不屬于教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素的是（）
某中學(xué)班主任對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行罰款，該班主任的做法（）。
教育政策和法規(guī)的基本功能是（）
基礎(chǔ)教育管理權(quán)屬于（）