A.吉爾福德
B.斯皮爾曼
C.桑代克
D.斯騰伯格
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你可能感興趣的試題
A.1864年
B.1879年
C.1903年
D.1920年
A.1879年，德國學(xué)者馮特在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室
B.1890年美國學(xué)者詹姆斯發(fā)表了他的經(jīng)典著作《心理學(xué)原理》
C.瑞士心理學(xué)家皮亞杰通過一系列精心設(shè)計(jì)的試驗(yàn)，研究兒童思維發(fā)展的規(guī)律
D.俄國生理學(xué)家巴甫洛夫提出條件發(fā)射說
A.巴甫洛夫
B.奧斯貝爾
C.推孟
D.庫珀史密斯
A.詹姆斯
B.桑代克
C.皮亞杰
D.赫爾
A.假設(shè)檢驗(yàn)理論
B.樣例理論
C.有效概念理論
D.人工概念研究
最新試題
在蘇聯(lián)，被稱為“教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是（）。
共同要素論是由下列哪位心理學(xué)家提出的？（）
1903年，美國心理學(xué)家（）編著出版的《教育心理學(xué)》，是西方第一部以教育心理學(xué)命名的專著。
1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（），對當(dāng)時(shí)的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總結(jié)，因此，烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。
教育心理學(xué)成熟時(shí)期比較注重結(jié)合教育實(shí)際，注重為學(xué)校教育服務(wù)。（）思潮掀起一場教育改革運(yùn)動。
在蘇聯(lián)，被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是（）。
心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)誕生于（）。
20世紀(jì)20年代，教育心理學(xué)主要受到（）的影響。
教育心理學(xué)完善時(shí)期的時(shí)間大致為（）。
廖世承編寫了我國第一本《教育心理學(xué)》教科書是在（）年。