A.1994年9月1日
B.1995年9月1日
C.1996年9月1日
D.1997年9月1日
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A.1986年4月2日
B.2000年4月4日
C.2006年6月29日
D.2008年6月29日
A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.資本主義社會(huì)
A.發(fā)展教育事業(yè)
B.憲法
C.促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)
D.促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
A.適齡少年
B.適齡青年
C.適齡兒童和少年
D.適齡少年和青年
A.《孟子•盡心上》
B.《大學(xué)》
C.《論語(yǔ)》
D.《學(xué)記》
最新試題
《教師法》的立法依據(jù)可分為（）
《中華人民共和國(guó)教育法》適用的范圍包括（）
《中華人民共和國(guó)教師法》具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷的，可以擔(dān)任哪一級(jí)別的教師（）
當(dāng)前我國(guó)普通學(xué)校教育系統(tǒng)中，基礎(chǔ)教育階段實(shí)施的學(xué)制主要是（）
《中華人民共和國(guó)教師法》的立法依據(jù)可分為（）
學(xué)校教育的任務(wù)是發(fā)展學(xué)生的智力，具體指發(fā)展學(xué)生的（）
教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育的對(duì)象是（）
我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度主要包括（）
當(dāng)前我國(guó)學(xué)校的主要類型是（）