班杜拉認(rèn)為，行為的結(jié)果因素就是通常所說的強(qiáng)化，并把強(qiáng)化分為（）。

桑代克主張的三個(gè)學(xué)習(xí)律是（）。

操作性條件反射學(xué)說的代表人物是（）。

桑代克從1896年開始，先后用迷津和迷籠研究動(dòng)物的學(xué)習(xí)活動(dòng)，得出的理論是（）

提出觀察學(xué)習(xí)概念的心理學(xué)家是（）。

在試誤學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)者對刺激情境做出特定的反應(yīng)之后能夠獲得滿意的結(jié)果時(shí)，聯(lián)結(jié)力量就會(huì)增加，這符合下列哪一條學(xué)習(xí)規(guī)律？（）

下列哪一項(xiàng)的學(xué)習(xí)理論和桑代克的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論對立，并且該理論成為認(rèn)知學(xué)派的始祖（）

工作記憶保留信息的時(shí)間一般是（）。

（）是指問題的解答速度較慢但錯(cuò)誤較少的類型。

苛勒的完形—頓悟說與桑代克的試誤說的區(qū)別是（）。