單項選擇題通過改變不合理信念調整自己的認知,維護心理健康的療法是()。
A.精神分析療法
B.行為主義療法
C.合理情緒療法
D.人本主義療法
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1.單項選擇題教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為,這種方法屬于()。
A.示范法
B.懲罰法
C.代幣獎勵法
D.肯定性訓練
2.問答題簡述壓力產生的來源。
3.問答題簡述認知療法的含義及其實施的步驟。
4.問答題簡述對中學生進行心理健康教育的意義。
5.問答題理性一情緒療法的基本步驟包括哪些?
最新試題
小劉老懷疑自己的手臟,所以一天不停地洗手,這種行為屬于()。
題型:單項選擇題
簡述強迫癥的含義及其矯正方法。
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簡述中學生心理輔導的要求。
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焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學生常見的焦慮反應是()。
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偉斌經常想“人為什么是兩條腿”,一天想好多次,明知道沒必要卻又無法控制,以至于影響學習和生活。他的心理問題屬于()。
題型:單項選擇題
小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復檢查,他的這種行為屬于()。
題型:單項選擇題
ABC理論是()的核心理論。
題型:單項選擇題
中學心理健康教育的內容主要分為三個方面,即學習輔導、生活輔導和()。
題型:單項選擇題
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導老師引導他梳理了錯誤觀念,使其形成了正確的認識,解決了問題。小華所接受的這種心理輔導方法是()。
題型:單項選擇題
“沒有查出病就是健康”實質上忽視了人的()。
題型:單項選擇題