A.道德認(rèn)識(shí)的提高
B.有積極的情緒體驗(yàn)
C.擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志
D.道德行為的形成
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A.只用說服法就可以了
B.適當(dāng)體罰也可以
C.說服教育為主,輔以紀(jì)律約束
D.紀(jì)律為主,說服為輔
A.強(qiáng)調(diào)德育的外在強(qiáng)制性
B.注意功能實(shí)現(xiàn)的間接性
C.注重個(gè)體的享用性
D.尊重學(xué)習(xí)個(gè)體的主體性
A.說服法
B.榜樣法
C.陶冶法
D.鍛煉法
A.說服法
B.榜樣法
C.陶冶法
D.鍛煉法
A.疏導(dǎo)原則
B.尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
C.導(dǎo)向性原則
D.一致性與連貫性原則
最新試題
從中學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā),中學(xué)共青團(tuán)工作中的激勵(lì)應(yīng)特別重視()。
團(tuán)隊(duì)的組織形式有()。
在德育過程中,貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是:第一,講明道理,疏導(dǎo)思想;第二,因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘;第三是()。
體育的任務(wù)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
社區(qū)在發(fā)展教育中的功能包括()。
在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境,引發(fā)對(duì)道德兩難問題的討論,使學(xué)生通過扮演其中角色,對(duì)有關(guān)道德價(jià)值觀進(jìn)行充分的體驗(yàn),促進(jìn)道德教育結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換,最早使用這一方法的是()。
少先隊(duì)的性質(zhì)有()。
“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話體現(xiàn)的德育方法是()。
體育是以()為目標(biāo)的教育活動(dòng)。
德育的主要途徑有()。