社區(qū)在發(fā)展教育中的功能包括（）。

通過(guò)課堂教學(xué)、報(bào)告、專題講座等形式提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)和覺悟的德育方法是（）。

在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境，引發(fā)對(duì)道德兩難問(wèn)題的討論，使學(xué)生通過(guò)扮演其中角色，對(duì)有關(guān)道德價(jià)值觀進(jìn)行充分的體驗(yàn)，促進(jìn)道德教育結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換，最早使用這一方法的是（）。

在德育過(guò)程中，貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是：第一，講明道理，疏導(dǎo)思想；第二，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘；第三是（）。

小學(xué)德育由以下三部分構(gòu)成：道德教育、（）教育、思想教育。

我國(guó)德育基本方法中說(shuō)服法包括（）。

我國(guó)中小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育款育的基本方法是（）。

中學(xué)共青團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn)有（）。

從中學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā)，中學(xué)共青團(tuán)工作中的激勵(lì)應(yīng)特別重視（）。

簡(jiǎn)述我國(guó)中學(xué)德育的基本原則。