A.反對(duì)灌輸,提倡發(fā)展兒童的道德思維
B.強(qiáng)調(diào)澄清兒童混亂的價(jià)值觀
C.倡導(dǎo)發(fā)展性的道德教育原則
D.把道德發(fā)展劃分為“三水平六階段”
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A.道德情感異常
B.道德行為不良
C.道德意志薄弱
D.道德認(rèn)識(shí)缺乏
A.1990年
B.1993年
C.1994年
D.1995年
A.對(duì)偶故事法
B.自然實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法
D.道德兩難故事法
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
A.說理教育法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實(shí)際鍛煉法
最新試題
一學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其()。
關(guān)于原始社會(huì)德育特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()。
“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過。”荀子這句話體現(xiàn)的德育方法是()。
班主任于老師通過委托任務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的方法屬于()。
德育在人的全面發(fā)展教育中起著()作用。
運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,這是德育的()。
“一把鑰匙開一把鎖”反映了德育的()原則。
進(jìn)行德育要注意依靠學(xué)生集體、通過集體進(jìn)行教育,以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用,這樣的德育原則是()。
“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于活動(dòng)之中,寓德育于教師榜樣之中,寓德育于學(xué)生自我教育之中,寓德育于管理之中”,這句話體現(xiàn)了()的規(guī)律。
在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中,()是動(dòng)力。