A.預(yù)覽
B.反思
C.背誦
D.回憶
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.資源管理策略
D.復(fù)述策略
A.元認(rèn)知策略
B.認(rèn)知策略
C.組織策略
D.資源管理策略
A.精加工策略
B.支持策略
C.資源管理策略
D.元認(rèn)知策略
A.計(jì)劃策略
B.組織策略
C.調(diào)節(jié)策略
D.監(jiān)視策略
A.精加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.基本策略
最新試題
元認(rèn)知策略主要包括計(jì)劃策略、監(jiān)視策略和()。
學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在其中確立一條明確的路線,并在其上確定一些特定的點(diǎn),回憶時(shí)按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目,這就是()。
頭腦風(fēng)暴法是一種集中激勵(lì)的策略。
元認(rèn)知知識包括()。
試述認(rèn)知策略?
在學(xué)完一系列詞匯后,馬上進(jìn)行測驗(yàn),開始和結(jié)尾的幾個(gè)詞一般要比中間的詞記得牢,這就是所謂的()效應(yīng)和()效應(yīng)。
怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)間管理?
精細(xì)加工強(qiáng)調(diào)在新學(xué)信息和已有知識之間建立聯(lián)系。()的多少在學(xué)習(xí)中是非常重要的。
人的學(xué)習(xí)()是通過視覺進(jìn)行的。
元認(rèn)知包括兩個(gè)成分,()與對認(rèn)知行為的調(diào)節(jié)和控制。