單項選擇題“利用紅色可以做什么”屬于（）發(fā)散思維。
A.用途擴散
B.結構擴散
C.方法擴散
D.形態(tài)擴散
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1.單項選擇題（）也叫求異思維，是沿不同方向去探求多種答案的思維形式。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.抽象思維
D.邏輯思維
2.單項選擇題一個10歲的兒童能夠通過9歲組的全部項目和10歲組的一半項目，按照比率智商計算，他的智商是（）。
A.90
B.95
C.100
D.105
3.單項選擇題一學生的智商是115，表示其智力（）。
A.優(yōu)異
B.中上
C.中下
D.較低
4.單項選擇題世界上最著名的智力量表是（），該量表最初由法國人比納和西蒙于1905年編制。
A.S-B量表
B.斯坦福量表
C.韋克斯勒量表
D.比納量表
5.單項選擇題某學生智商為100表示（）。
A.較低智力
B.中等智力
C.較高智力
D.非凡智力
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以下思維活動中，心理學家吉爾福特最早關注的研究是（）
題型：單項選擇題
簡述創(chuàng)造力與智力的基本關系？
題型：問答題
課堂心理氣氛主要有三種類型：積極的、消極的與（）
題型：單項選擇題
關于創(chuàng)造性與智力的關系的正確陳述是（）
題型：多項選擇題
從（）入手來培養(yǎng)創(chuàng)造性是促進創(chuàng)造性產生的一條有效途徑。
題型：填空題
大腦神經興奮消耗能量超出恢復過程而產生的疲勞是（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)造力的萌芽最早出現(xiàn)于（）
題型：單項選擇題
影響創(chuàng)造性的因素有環(huán)境、（）和個性等。
題型：填空題
看《西游記》時，在頭腦中形成的孫悟空形象是（）。
題型：單項選擇題
發(fā)散思維的三個特征是（）
題型：單項選擇題