A.現(xiàn)代
B.古代
C.近代
D.文藝復(fù)興后的歐洲
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A.描述教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律
B.揭示教育規(guī)律,確立教育理想
C.揭示教育規(guī)律,規(guī)范教育行為
D.研究教育實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題
A.教師中心
B.學(xué)生中心
C.教材中心
D.課堂中心
E.教學(xué)中心
A.所有的教育現(xiàn)象都會(huì)成為教育研究的對(duì)象
B.教育規(guī)律是教育活動(dòng)中存在的本質(zhì)的、必然的內(nèi)在聯(lián)系,是潛藏在教育現(xiàn)象背后的
C.教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題是一樣的,教育學(xué)就是通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題的研究,進(jìn)而揭示教育規(guī)律
D.教育研究的對(duì)象是各種教育問(wèn)題
A.公共性
B.生產(chǎn)性
C.科學(xué)性
D.終身性
A.教育的社會(huì)性
B.教育的平等性
C.教育的階級(jí)性
D.教育的生產(chǎn)性
最新試題
強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化,這是()教育的特征。
關(guān)于杜威,以下表述錯(cuò)誤的是()。
以下行為屬于教育的是()。
關(guān)于我國(guó)古代教育思想家,下列說(shuō)法正確的是()
杜威的實(shí)用主義教育學(xué)對(duì)中國(guó)近代教育家產(chǎn)生過(guò)重要影響,其中不包括()。
以下對(duì)啟發(fā)式教育有相關(guān)論述的是()。
關(guān)于斯賓塞,以下表述錯(cuò)誤的是()。
以下表述與我國(guó)古代封建社會(huì)的教育無(wú)關(guān)的是()。
關(guān)于馬克思主義教育學(xué),下列說(shuō)法正確的是()
關(guān)于柏拉圖,以下表述錯(cuò)誤的是()。