單項選擇題有人說教師工作是個無底洞,沒有明顯的時空界限。這反映了教師勞動的()特點。
A.復雜性和創(chuàng)造性
B.主體性和示范性
C.長期性和連續(xù)性
D.間接性和廣延性
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1.單項選擇題人們常說“教學有法,教無定法”,此話反映了教師勞動的()。
A.示范性
B.復雜性
C.長期性
D.創(chuàng)造性
3.問答題教師的作用是什么?
4.單項選擇題學生既是教育的對象,又是教育過程中的主體。學生主體作用的最高表現(xiàn)形式是()。
A.自覺性
B.獨立性
C.主動性
D.創(chuàng)造性
5.單項選擇題高年級學生希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與幸福,這說明了教師具有()的角色。
A.父母
B.朋友
C.管理者
D.組織者
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教師通過聽課的方式老實現(xiàn)自我專業(yè)發(fā)展,這是屬于()
題型:單項選擇題
教師對教育教學活動進行引領、檢查和評估。這彰顯了教師的()。
題型:單項選擇題
某老師非常焦慮、緊張,其壓力特別大,依據(jù)傅樂的教師關(guān)注階段論,以下老師的表現(xiàn)與這些特點相關(guān)的有()
題型:多項選擇題
“大學教育,既貴專精,尤貴宏通”,這是在要求教師要有()。
題型:單項選擇題
關(guān)于教師的學科專業(yè)識,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
以下屬于教師專業(yè)發(fā)展的途徑的有()
題型:多項選擇題
以下屬于侵犯學生的受尊重權(quán)的有()。
題型:多項選擇題
教師勞動不是生產(chǎn)某種物質(zhì)產(chǎn)品,而是“生產(chǎn)人才”,這個要求反映了教師勞動所具有的特點是()。
題型:單項選擇題
以下屬于放任型師生關(guān)系中學生的反映的有()。
題型:多項選擇題
通過個人專業(yè)知識管理來實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的有效途徑是()
題型:單項選擇題