嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。

與嬰幼兒進行認知游戲時需要（）的環(huán)境支持。

育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。

學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》，使得激發(fā)他們（）的興趣。

寶寶（）個月左右，可以進行拉坐練習(xí)。

嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。

做手指操時，注意動作要慢并與兒歌（）。

被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時，（）。

選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡單易唱，音域在6度之內(nèi)。

下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是（）。