判斷題供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,就是從提高供給質(zhì)量出發(fā),用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,矯正要素配置扭曲,擴(kuò)大有效供給,提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性,提高全要素生產(chǎn)率,更好滿(mǎn)足廣大人民群眾的需要,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

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最新試題

在公共文化服務(wù)設(shè)施中,圖書(shū)館是一個(gè)組織體系而不是一座建筑。

題型:判斷題

發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì),是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的唯一路徑。

題型:判斷題

智慧扶老是用信息技術(shù)等現(xiàn)代科技手段幫助老年人。

題型:判斷題

十六屆五中全會(huì)提出了“逐步形成覆蓋全社會(huì)的比較完備的公共文化服務(wù)體系”。

題型:判斷題

實(shí)施新興產(chǎn)業(yè)“雙創(chuàng)”行動(dòng),就是要建立一批新興產(chǎn)業(yè)“雙創(chuàng)”網(wǎng)絡(luò)示范基地,加快發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。

題型:判斷題

教育+互聯(lián)網(wǎng)是指在現(xiàn)代教育教學(xué)中運(yùn)用數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)。

題型:判斷題

物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)大腦的感覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)。

題型:判斷題

截至2016年3月底,我國(guó)已相繼頒布了社會(huì)保險(xiǎn)法及40多項(xiàng)配套政策,全國(guó)社會(huì)保障卡持卡總?cè)藬?shù)達(dá)到9.03億人。

題型:判斷題

芬卡特拉曼曾提出信息技術(shù)引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)變的5個(gè)層次是局部應(yīng)用、內(nèi)部集成、業(yè)務(wù)流程重新設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)重新設(shè)計(jì)和經(jīng)營(yíng)范圍重新設(shè)計(jì)。

題型:判斷題

公共文化服務(wù)能力是國(guó)家文化硬實(shí)力的基礎(chǔ)。

題型:判斷題