單項(xiàng)選擇題“智如源泉行可以為儀表者,人之師也?!边@句話告訴我們,教師()

A.不僅要提高道德認(rèn)識,還要加強(qiáng)道德實(shí)踐
B.不僅要有從教的學(xué)識能力,還要做到以身作則
C.不僅要有豐富的學(xué)識,還要注重能力的提升
D.不僅要有專業(yè)知識,還要有人文情懷


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1.單項(xiàng)選擇題王老師與同事之間相互尊重、相互理解、相互學(xué)習(xí)、相互幫助……在解決同學(xué)成績和紀(jì)律問題時(shí),王老師很重視其他任課教師或班主任的意見,這種做法()

A.正確,是一種良好的師師互動關(guān)系
B.正確,有利于處理好師生關(guān)系
C.錯誤,王老師這樣做缺乏主見
D.錯誤,教師間缺乏競爭意識,不利于教師專業(yè)發(fā)展

2.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補(bǔ)課”的說法,錯誤的是()

A.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課
B.高三年級在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學(xué)??衫弥芰_展培優(yōu)補(bǔ)差活動
C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織該校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動,奧賽除外
D.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()

A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德

4.單項(xiàng)選擇題某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料,要求學(xué)生必須購買。該教師的做法()

A.反映教學(xué)需要
B.體現(xiàn)敬業(yè)精神
C.違背教學(xué)規(guī)律
D.違背師德規(guī)范

5.單項(xiàng)選擇題教師處理師生關(guān)系的基礎(chǔ)和根本出發(fā)點(diǎn)是()

A.了解學(xué)生
B.熱愛學(xué)生
C.尊重學(xué)生
D.公平對待學(xué)生

最新試題

青年教師在開展教科研活動中,應(yīng)該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,運(yùn)用科學(xué)有效的方法,()尋找突破口。

題型:多項(xiàng)選擇題

一名合格的青年教師,需要嚴(yán)格遵守(),避免出現(xiàn)低級錯誤,影響師德形象,甚至造成更多不良的影響。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員,在()等方面的突出表現(xiàn),是教師不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。

題型:多項(xiàng)選擇題

師德培訓(xùn)做到全員參與,全面提高,全員指的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

充分發(fā)揮師德的激勵和導(dǎo)向作用,實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度,應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師專業(yè)發(fā)展涉及到()多個(gè)層面。

題型:多項(xiàng)選擇題

師德培訓(xùn)為教師的發(fā)展提供外部的推動力量,促進(jìn)教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強(qiáng)化,將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的()和()

題型:填空題

師德的精神激勵能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力,引導(dǎo)教師在()、()、()等方面產(chǎn)生良性塑造。

題型:填空題

青年教師在開展教科研活動中,應(yīng)向()的教科研骨干、專家學(xué)習(xí),把對教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動力。

題型:多項(xiàng)選擇題

新時(shí)代,技工院校的教師要具有以下幾個(gè)方面的素養(yǎng)()

題型:多項(xiàng)選擇題