填空題心理動力學(xué)的觀點認為,行為是由強大的內(nèi)部力量驅(qū)使或激發(fā)的。這種觀點是由()發(fā)展起來的。
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自我意識模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括()
題型:單項選擇題
常見的自我意識偏差不包括()
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一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你也該工作了。可是我有點擔(dān)心,你走完三千二百萬次以后,恐怕便吃不消了?!薄疤炷?三千二百萬次?!毙$姵泽@不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到?!绷硪恢慌f鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!薄疤煜履挠羞@樣簡單的事情?!毙$妼⑿艑⒁?。“如果這樣,我就試試吧?!边@個故事說明()。
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弗蘭克爾認為獲得生命的意義的途徑有()種。
題型:單項選擇題
布瑞迪的執(zhí)行猴實驗說明了()。
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“生命是一張通往離去的單程票”,這個句話反映了生命的()
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壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中P指的腦區(qū)是()
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最高層次的情緒調(diào)控水平是()。
題型:單項選擇題
教師對學(xué)生們說:“如果是比賽,你能因為對手的強大而要求調(diào)換對手或拒絕比賽嗎?”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)()
題型:單項選擇題
“矮矬窮”的男生,去世界500強企業(yè)面試,面試官問:“你這個形象,怎么好意思來應(yīng)聘我們公司,我們怎么可能會錄用你……”男生回答:“誠如各位面試官看到的,身高和長相確實是我的弱勢,我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績在班級前5%,獲得過國家級獎學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會活動,鍛煉我各方面的能力,我認為一個人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。
題型:單項選擇題