進行安全教育時任何遺漏者和不合格者都是安全的隱患，應予有效的監(jiān)控。

船舶日常安全教育的內(nèi)容包括安全知識教育、安全技能訓練、勞動紀律教育等方面。

日常安全教育手段，按對象分類有新人上崗教育，在職船員教育，新技術(shù)教育、工作變動教育，航前、航中1航后的現(xiàn)場教育等。

日常安全教育手段，按組織形式劃分有集體教育，個人教育等。

駕駛員值班剛開始時由于精力較充沛不易發(fā)生海難事故，而值班臨近結(jié)束時身心疲憊、思想分散，易發(fā)生海難事故。

只要負責值班安排的船員了解人體生理節(jié)律和失效浴盆曲線對疲勞和事故的影響即可。

足夠營養(yǎng)的膳食、必要的休息和適度的娛樂是消除疲勞、保持充沛精力的有效途徑。

進入封閉艙室要提前擬定行動計劃報大副、船長批準。

提高船員的安全意識是安全教育的唯一目的。

遵守安全作業(yè)受益方的順序是，船員本身、船公司、生態(tài)環(huán)境。