A.道德教化型
B.審美欣賞型
C.理性認(rèn)知型
D.消遣娛樂(lè)型
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你可能感興趣的試題
A.菲什
B.瓊斯
C.泰納
D.狄德羅
A.共鳴
B.凈化
C.領(lǐng)悟
D.欣賞
A.文本存在方式
B.人與人的關(guān)系
C.文本媒介形式
D.社會(huì)生活關(guān)聯(lián)域
A.個(gè)體體驗(yàn)
B.意識(shí)形態(tài)氛圍
C.擬想讀者
D.創(chuàng)作過(guò)程
A.正劇
B.喜劇
C.悲劇
D.悲喜劇
最新試題
文學(xué)風(fēng)格的載體是()。
要表現(xiàn)情感,就必須借助某種媒介,艾略特把這種媒介稱為()。
在中國(guó)古代,提出“度物象取其真”的人是()。
一件子虛烏有的事,用開(kāi)玩笑的口吻與一本正經(jīng)地講述,效果會(huì)大不相同。這是因?yàn)椋ǎ?/p>
文學(xué)作品的源泉來(lái)自于()。
文學(xué)文本由三個(gè)層面組成:文學(xué)語(yǔ)言組織、文學(xué)形象系統(tǒng)和()。
從語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)方式這一角度強(qiáng)化抒情效果的手段,稱為抒情的()。
羅丹指出,藝術(shù)是一門學(xué)會(huì)()的功課。
啟蒙運(yùn)動(dòng)后由法國(guó)學(xué)者狄德羅、德國(guó)詩(shī)人萊辛對(duì)()的推崇,敘事理論逐漸形成關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)、關(guān)注人物性格的現(xiàn)實(shí)主義觀念。
敘述語(yǔ)體是一種“雙聲話語(yǔ)”,“始終是敘述者與人物的混合或融合”,提出這一觀點(diǎn)的是()。