A.4個(gè)
B.5個(gè)
C.6個(gè)
D.7個(gè)
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D.《外國(guó)公務(wù)員制度》
A.組織行為問(wèn)題
B.組織協(xié)調(diào)問(wèn)題
C.組織管理問(wèn)題
D.組織結(jié)構(gòu)問(wèn)題
A.給管理規(guī)定了特有概念
B.開(kāi)創(chuàng)了組織研究領(lǐng)域
C.提出了14條管理原則
D.將管理定義為5要素
A.實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化原理
B.為工作挑選“第一流的工人”
C.實(shí)行刺激性的工資報(bào)酬制度
D.實(shí)行職能工長(zhǎng)制
A.《工場(chǎng)管理》
B.《效率的福音》
C.《科學(xué)管理》
D.《科學(xué)管理原理》
最新試題
在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),對(duì)目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要,對(duì)能力較低和缺乏自信心的組織成員來(lái)說(shuō)尤其重要。
Y理論認(rèn)為個(gè)體和組織的目標(biāo)應(yīng)該融合,只要能注意滿(mǎn)足個(gè)體的需求和利益,個(gè)體就能為組織盡更多義務(wù)和責(zé)任。
在新公共行政學(xué)看來(lái),在行政組織中進(jìn)行整合的目的在于建構(gòu)一個(gè)有凝聚力、能夠有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的組織整體,并使其運(yùn)行機(jī)制更有利于各種行政任務(wù)的完成。
作為凝結(jié)著人類(lèi)共同智慧的結(jié)晶,公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國(guó)政府管理實(shí)踐者去思考。
在行政研究的德國(guó)階段中,斯坦因頗負(fù)盛名并具有一定的代表性。
政策分析的五個(gè)階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。
《權(quán)力下放法》改變了法國(guó)延續(xù)許久的地方行政管理體制,擴(kuò)大了地方的自主權(quán)。
在新公共行政學(xué)者看來(lái),民主行政是現(xiàn)代社會(huì)的大勢(shì)所趨,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
在新公共行政學(xué)看來(lái),行政人員必須是價(jià)值中立的,他們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)把出色的政府管理與社會(huì)公平作為一種新公共行政的基本原理、應(yīng)履行的必要職責(zé)和應(yīng)遵循的社會(huì)準(zhǔn)則。
政策分析是政策科學(xué)的研究方法論,是運(yùn)用一定的科學(xué)研究方法去解決社會(huì)問(wèn)題的一個(gè)應(yīng)用性學(xué)科。