A.辨證 揣摩 暮鼓晨鐘 格物致知
B.稟承 噩夢 無事生非 固步自封
C.含蓋 擔(dān)擱 浮想聯(lián)篇 若即若離
D.告罄 撤消 顧名思義 兵慌馬亂
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依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
以蘇東坡之才,治國經(jīng)邦都會有獨(dú)特的建樹,他任杭州太守期間的政績就是明證。
可是,他畢竟太富于詩人氣質(zhì)了,禁不住__,結(jié)果總是得罪人。他的詩名__,但他的五尺之軀__,__,他都照例不受歡迎。
①有感便發(fā),不平則鳴②不平則鳴,有感便發(fā)
③流芳百世,冠絕一時④冠絕一時,流芳百世
⑤卻容不了當(dāng)權(quán)派⑥卻見容不了當(dāng)權(quán)派
⑦無論同黨秉政,還是政敵當(dāng)?shù)愧酂o論政敵當(dāng)?shù)?,還是同黨秉政
A.②③⑤⑧
B.①③⑥⑦
C.①④⑥⑧
D.②④⑤⑦
依次填入下面各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)近年來,由于各級政府加大了治理中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象的工作力度,多數(shù)地區(qū)亂收費(fèi)的發(fā)展勢頭得到了有效__。
(2)小說中的典型形象雖然有生活的__,但仍屬于虛構(gòu)的形象。
(3)出了差錯,要多從自己身上找原因,不要老是埋怨別人,__責(zé)任。
(4)正確與錯誤之間的__,有時并不是一下子就能分清的。
A.遏止 原形 推脫 界限
B.遏制 原型 推脫 界限
C.遏止 原形 推托 界線
D.遏制 原型 推托 界線
A.榮膺 渲染 人才倍出 蜂擁而來
B.樹陰 銷毀 委屈求全 遍體鱗傷
C.精粹 輯私 通宵達(dá)旦 針貶時弊
D.起訖 郵戳 好高騖遠(yuǎn) 變本加厲
A.“我國平民本來就沒有什么臉可講”,林語堂先生幽默地說,“還是請貴人自動丟臉吧,以促法制之實(shí)現(xiàn),而躋國家于太平。”
B.大幕徐徐拉開了,琴聲——這飽含情韻,暢快傾訴的心語悠揚(yáng)地飛翔在劇場中,縈繞在每個人的耳畔。
C.北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類:指兔子的人,打兔子的人,撿兔子的人,他自認(rèn)為是第二種人。
D.作為物候?qū)W的專門研究者,他總是認(rèn)真觀察:哪天桃花了?哪天柳絮飛了?哪天布谷鳥叫了?
A.對于這種侵害顧客利益的行為,商場負(fù)責(zé)人拒不認(rèn)錯,于是幾位顧客只好狀告法院,以求公正。
B.有時候示弱不是一種軟弱的表現(xiàn),相反卻可稱作是一種人生的智慧和清醒令人感慨的。
C.越來越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路,他們把國家貼息貸款的將近一半以上作為創(chuàng)業(yè)的啟動資金。
D.據(jù)報道,北京將投資167億元擴(kuò)建首都機(jī)場,備受關(guān)注的首都機(jī)場新航站區(qū)建筑方案中標(biāo)方案為具備世界一流機(jī)場的建筑功能和特色的B方案。
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合成詞“提高”的結(jié)構(gòu)類型是()。
古文字階段的主要書體包括()。
舌尖中音n 和l()。
與“只”有相同韻母的是()。
“排隊上車!”是()。
“這間房子住了四個人”中的“四個人”是()。
從形音義的關(guān)系上看,“參”這個字屬于()。
下列聲母中屬于舌面塞擦音聲母的是()。
《論語》:“求也為之,比及三年,可以足民”中“足”的意義和用法是()。
對下列句子句型判斷正確的一項是()。a.魯迅,浙江紹興人。b.青春,這是多么美好的時光啊!