A.“工作”
B.“游戲”
C.“生活”
D.“探索”
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你可能感興趣的試題
A.音樂—節(jié)奏智力
B.交往—交流智力
C.自知—自省智力
D.自然觀察者智力
A.《大教學(xué)論》
B.《為了與家庭合作》
C.《母育學(xué)?!?br />
D.《愛的教育》
A.行為主義理論
B.認(rèn)知發(fā)展理論
C.人文主義理論
D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
A.《學(xué)制》
B.《教育法》
C.《普通教育法》
D.《幼兒園教育法》
A.莉蓮兒童中心
B.昆士蘭托兒所和幼兒園協(xié)會(huì)
C.澳大利亞幼兒協(xié)會(huì)
D.高麗夫人兒童中心
最新試題
19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,美國學(xué)前教育領(lǐng)域產(chǎn)生了具有影響力的新的教育理念,這一理念始于()。
標(biāo)志著法國近代幼兒教育設(shè)施萌芽的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()
論述《俄羅斯聯(lián)邦教育法》提出的教育基本原則及其價(jià)值。
貫穿于蒙臺(tái)梭利課程實(shí)施全過程的重要教育理念是()。
20世紀(jì)80年代后,世界學(xué)前教育呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì),下列表述中,不準(zhǔn)確的是()
天使計(jì)劃
新西蘭目前規(guī)模最大,接收從出生到6歲兒童,提供保育和教育服務(wù)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()
一般在綜合性大學(xué)、教育大學(xué)、短期大學(xué)以及文部大臣指定的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)幼兒園教師的國家是()。
2006年開始,日本各都道府縣開始設(shè)立認(rèn)定兒童園,包括四種類型。其中,根據(jù)各地具體情況,因地制宜制定標(biāo)準(zhǔn),符合這些標(biāo)準(zhǔn)的兒童園屬于()。
日本現(xiàn)行的教師資格證書制度中,投予在短期大學(xué)學(xué)習(xí)兩年學(xué)前教育課程的大專畢業(yè)生的是()。