A.能在變化的條件中自如地運(yùn)用已有動(dòng)作
B.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)豐富，活動(dòng)的目的強(qiáng)，喜歡有勝負(fù)的游戲
C.游戲中能自覺克服困難完成任務(wù)，意志力增強(qiáng)
D.能理解較復(fù)雜的游戲情節(jié)和角色
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A.身體活動(dòng)
B.肌肉活動(dòng)
C.肢體活動(dòng)
D.關(guān)節(jié)活動(dòng)
A.較重
B.較輕
C.較大
D.較小
A.幼兒每次手中只能拿一個(gè)，反正面均可
B.幼兒每次手中可以任意拿取多個(gè)紐扣
C.若幼兒不慎掉扣，應(yīng)馬上撿起來再穿
D.若幼兒不慎掉扣，不要讓幼兒撿，應(yīng)馬上用備用的紐扣補(bǔ)足
A.標(biāo)準(zhǔn)百分評(píng)價(jià)法
B.百分位評(píng)價(jià)法
C.指數(shù)評(píng)價(jià)法
D.身體指數(shù)評(píng)價(jià)法
最新試題
測(cè)定單腳站立時(shí)，記錄的時(shí)間是指從懸空腿離開地面時(shí)起，一直到出現(xiàn)以下（）情況中的任何一種的失敗動(dòng)作為止的持續(xù)時(shí)間。
自然地向前上方或遠(yuǎn)處揮臂擲物，如擲小沙包，適合于（）
簡(jiǎn)述遺傳對(duì)學(xué)前兒童體質(zhì)的影響。
游泳能有效地促進(jìn)人的身體全面而（）的發(fā)展。
多樣化原則的理論依據(jù)是學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律及（）發(fā)展規(guī)律。
對(duì)不同年齡階段兒童體質(zhì)發(fā)展的總體特征與發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析與研究，并提出增強(qiáng)體質(zhì)有關(guān)的指導(dǎo)性建議的評(píng)價(jià)是（）。
簡(jiǎn)述兒童握力的測(cè)定方法？
簡(jiǎn)述學(xué)前兒童與體質(zhì)有關(guān)的心理狀態(tài)項(xiàng)目。
體育的功能分為兩大類，即社會(huì)功能和（）
簡(jiǎn)述體育活動(dòng)中貫徹和運(yùn)用從實(shí)際出發(fā)原則時(shí)應(yīng)注意什么？