單項選擇題（）、體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成幼兒發(fā)展的三大方面。
A.心理發(fā)展
B.情緒發(fā)展
C.社會性發(fā)展
D.思維發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題幼兒園教學(xué)活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中，反映了幼兒園教學(xué)活動特點的（）。
A.廣泛性
B.計劃性
C.多樣性
D.平等性
2.單項選擇題當(dāng)前學(xué)前教育主體性問題得到重視，人們普遍認(rèn)定學(xué)前教育的兩大基本價值是（）。
A.政治價值、經(jīng)濟價值
B.經(jīng)濟價值、文化價值
C.個人價值、文化價值
D.育人價值、社會價值
3.單項選擇題教師對幼兒游戲的指導(dǎo)必須以（）為前提。
A.豐富幼兒生活經(jīng)驗
B.保證幼兒游戲的特點
C.間接指導(dǎo)
D.完成教學(xué)要求
4.單項選擇題幼兒園環(huán)境的特點是（）。
A.教育性和可控性
B.物質(zhì)性和精神性
C.裝飾性和安全性
D.趣味性和空間性
5.單項選擇題嬰兒時期大腦皮質(zhì)功能發(fā)育不夠成熟，神經(jīng)活動過程中興奮與抑制不平衡，易興奮，也易疲勞，對長期的刺激耐受力小，注意力很難持久，在從事某種活動后，大腦皮質(zhì)的相應(yīng)區(qū)域?qū)⒂膳d奮轉(zhuǎn)入抑制，出現(xiàn)疲勞。因此，幼兒教師在安排幼兒一日生活時，應(yīng)注意（）。
A.形成動力定型
B.保證勞逸結(jié)合
C.保證睡眠時間
D.保證飲食營養(yǎng)
最新試題
出版《幼稚教育》的幼兒教育家是（）。
題型：單項選擇題
對兒童內(nèi)在心理和生理教學(xué)疏導(dǎo)、排遣的方法是（）。
題型：單項選擇題
下列（）屬于陶行知的觀點。
題型：多項選擇題
學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括（）
題型：單項選擇題
初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化，2歲左右逐漸分化。（）
題型：判斷題
家庭學(xué)前教育的有效方法不包括（）
題型：單項選擇題
3歲的幼兒觀察時，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征；5-6歲的幼兒觀察時能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征，這說明了觀察的持續(xù)性延長。（）
題型：判斷題
托兒所應(yīng)選在寧靜、空氣新鮮、有托兒需要的社區(qū)。（）
題型：判斷題
一般認(rèn)為兒童堅持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。（）
題型：判斷題
安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類型有（）。
題型：多項選擇題