對不同年齡階段兒童體質發(fā)展的總體特征與發(fā)展趨勢進行分析與研究，并提出增強體質有關的指導性建議的評價是（）。

迄今為止的第一部有參考價值的科研成果是（）。

簡述運用講解法的注意事項。

簡述兒童握力的測定方法？

用于測定學前兒童心理狀態(tài)發(fā)展水平的活動項目是（）

為了比較全面地了解和評價兒童體質發(fā)展的狀況和發(fā)展趨勢，還應該對兒童進行有關體質方面其他項目的測查，如（）。

體育的功能分為兩大類，即社會功能和（）

常用的發(fā)育等級評價法、發(fā)育離差曲線圖評價法，體型圖評價法等都屬于（）。

學前兒童身體素質和運動能力的評價方法包括（）。

自然地向前上方或遠處揮臂擲物，如擲小沙包，適合于（）