如何測定兒童20米快跑？

多樣化原則的理論依據(jù)是學前兒童心理發(fā)展規(guī)律及（）發(fā)展規(guī)律。

兒童在進行了劇烈運動后應(yīng)（）

簡述如何測定兒童的呼吸差？

簡述運用講解法的注意事項。

簡述如何測定兒童的坐高？

簡述兒童握力的測定方法？

中、大班每次戶外體育活動的時間為（）

學前兒童身體素質(zhì)和運動能力的評價方法包括（）。

測定單腳站立時，記錄的時間是指從懸空腿離開地面時起，一直到出現(xiàn)以下（）情況中的任何一種的失敗動作為止的持續(xù)時間。