單項選擇題雙因素論中的影響人的積極性的因素是指()

A.保健因素和激勵因素
B.情感因素和能力因素
C.保健因素和情感因素
D.能力因素和激勵因素


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1.單項選擇題激勵行為的最后落腳點是()。

A.參與激勵
B.自我激勵
C.需要
D.動機

2.單項選擇題幼兒園人員管理的核心是()

A.加強對教職工的紀(jì)律管理
B.實行物質(zhì)獎勵政策
C.為教職工創(chuàng)造專業(yè)發(fā)展的機會
D.調(diào)動人的積極性

3.單項選擇題調(diào)動教職工工作積極性的關(guān)鍵是()。

A.加強對教職工的紀(jì)律管理
B.實行物質(zhì)獎勵政策
C.為教職工創(chuàng)造專業(yè)發(fā)展的機會
D.加強思想政治教育,提高教職工的覺悟

4.單項選擇題美國心理學(xué)家弗魯姆提出的理論()。

A.期望理論
B.雙因素論
C.Y理論
D.Z理論

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幼兒園收托()名兒童需要至少設(shè)置一名專職保健人員。

題型:單項選擇題

不是示范性幼兒園園長任職資格的是()。

題型:單項選擇題

食品衛(wèi)生“五四制”中,成品存放采?。ǎ?。

題型:單項選擇題

中國古典管理思想中的“兵馬未動,糧草先行”體現(xiàn)的是()的思想。

題型:單項選擇題

幼兒園工作計劃的制訂應(yīng)該順應(yīng)時代發(fā)展和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展趨勢,切忌“閉門造車”,更不能做“井底之蛙”,這說明幼兒園工作計劃的制訂應(yīng)()

題型:單項選擇題

《城市幼兒園建筑面積定額(試行)》規(guī)定,幼兒園規(guī)模原則上不超過()個班。

題型:單項選擇題

試述做好家長工作的溝通策略。

題型:問答題

幼兒園保教常規(guī)管理的作用表現(xiàn)在:第一,提高了工作效率,節(jié)省了大量的時間;第二,利于養(yǎng)成();第三,為保教工作的順利開展創(chuàng)造了條件。

題型:單項選擇題

在管理過程理論中,()是為實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而開展的所有活動和采取的所有措施,包括組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵等。

題型:單項選擇題

戴明環(huán)中的()環(huán)節(jié)是管理過程中的中心環(huán)節(jié),也是實施時間最長、最復(fù)雜的一個環(huán)節(jié)。

題型:單項選擇題