道德教育的最終目標(biāo)就是要培養(yǎng)人們的道德行為習(xí)慣。（）

倫理思想史上的主要道德范疇有（）

下列不屬于道德現(xiàn)象的是（）

任何階級社會道德的原則規(guī)范體系都是本階級利益引申出來的。（）

原始社會道德的積極影響包括（）

中國古代有關(guān)個人與整體關(guān)系問題的道德論述使用的范疇是（）

從倫理思想史上看，人道主義作為一種思想體系的提出和完成者是（）

“君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”主張放在首位的道德關(guān)系是（）

歷史上許多重大政治變革之所以往往以抨擊舊道德為前導(dǎo)，是因為（）

提出“義與利者，人之所兩有也”觀點的思想家是（）