問(wèn)答題論述外國(guó)學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展過(guò)程。
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1.問(wèn)答題學(xué)習(xí)學(xué)前教育學(xué)有什么意義？
3.問(wèn)答題學(xué)前教育的機(jī)構(gòu)有哪些？
5.名詞解釋完整學(xué)習(xí)
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談?wù)勅绾卧谟變簣@中使用環(huán)境體驗(yàn)法。
題型：?jiǎn)柎痤}
心理發(fā)展的標(biāo)志是是聽(tīng)覺(jué)的集中。（）
題型：判斷題
孔子說(shuō)：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這是強(qiáng)調(diào)（）對(duì)人體發(fā)展具有影響。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
托兒所應(yīng)選在寧?kù)o、空氣新鮮、有托兒需要的社區(qū)。（）
題型：判斷題
福祿貝爾的幼兒教育思想主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
新生兒的痛覺(jué)感受性是很低的。（）
題型：判斷題
學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童心理發(fā)展中，影響幼兒身心發(fā)展的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
3歲的幼兒觀(guān)察時(shí)，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征；5-6歲的幼兒觀(guān)察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征，這說(shuō)明了觀(guān)察的持續(xù)性延長(zhǎng)。（）
題型：判斷題
注重嬰兒年齡差異和個(gè)體差異，尊重個(gè)性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題