A.性機(jī)能成熟
B.形成獨(dú)立思考能力
C.具備較穩(wěn)定的自我意識(shí)
D.個(gè)性形成
E.大腦發(fā)育成熟
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.政治功能
B.人口功能
C.文化功能
D.生態(tài)功能
E.科技功能
A.適應(yīng)自然的教育的價(jià)值取向
B.自然環(huán)境制約著一定的教育內(nèi)容選擇
C.影響教育的組織機(jī)構(gòu)和組織形式
D.影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇
E.制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度
A.產(chǎn)生了專門的教育機(jī)構(gòu)和執(zhí)教人員
B.鮮明的階級(jí)性和嚴(yán)格的等級(jí)性
C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)的分離和對(duì)立
D.教育方法崇尚書本,呆讀死記
E.官學(xué)、私學(xué)并行的教育體制
A.《學(xué)記》
B.《論語》
C.柏拉圖的《理想國(guó)》
D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
E.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》
A.教育即生活
B.學(xué)校即社會(huì)
C.教學(xué)為中心
D.兒童為中心
E.從做中學(xué)
最新試題
試述現(xiàn)代教育的基本特征。
父母的榜樣作用對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用是()
中世紀(jì)大學(xué)中比較著名的有()
批判教育學(xué)派的代表人物有()
家庭教育情感化
西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型可概括為()
教育過程具體是()
簡(jiǎn)述社會(huì)教育的途徑和形式。
簡(jiǎn)述學(xué)校與家庭聯(lián)系的主要方式。
簡(jiǎn)單地說人的身心發(fā)展包括()