單項選擇題1898年,湖廣總督張之洞寫了《勸學篇》,宣揚()

A.“自強求富”
B.“以夷制夷”
C.“中學為體,西學為用”
D.“能變則全,不變則亡,全變則強,小變乃亡。”


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1.單項選擇題《天朝田畝制度》解決的中心問題是()

A.政治問題
B.經(jīng)濟問題
C.軍事問題
D.土地問題

2.單項選擇題領導黑旗軍英勇抗擊日本侵略的將領是()

A.馮子材
B.關天培
C.劉永福
D.劉銘傳

3.單項選擇題鴉片戰(zhàn)爭前,西方資本主義的發(fā)展突出表現(xiàn)在()

A.資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)
B.工業(yè)革命的發(fā)生
C.機器大生產(chǎn)的實現(xiàn)
D.蒸汽機的發(fā)明和推廣

4.問答題

下面是20世紀二三十年代中國共產(chǎn)黨內關于革命道路問題的幾組材料:
材料1:
鄉(xiāng)村是統(tǒng)治階級的四肢,城市才是他們的頭腦與心腹,單只斬斷了他的四肢、而沒有斬斷他的頭腦,炸裂他的心腹,還不能制他的最后的死命。-
                                                                                           -摘自李立三1930年6月《新的革命高潮前面的諸問題》
(有人)以為中國象西歐各國一樣,大城市的經(jīng)濟力量可以統(tǒng)治全國,所以大城市暴動成功以后可以影響小城市及鄉(xiāng)村;而在中國,則找不到一個大城市的經(jīng)濟力量能統(tǒng)治全國的。--摘自中共六屆二中全會1929年6月政治問題報告中國豪紳資產(chǎn)階級因為資本主義發(fā)展的落后,不能成為一個整個階級勢力,他們內部分裂沖突,而沒有組織全國家中央集權政府的能力。因此,革命不能有奪取“首都”,一擊而中的發(fā)展形勢。
                                                                                                          --摘自瞿秋白1927年12月《武裝暴動的問題》
材料2:
不要城市就是否認共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階段政黨,就是否認無產(chǎn)階段對農民的領導,結果共產(chǎn)黨只有變成小資產(chǎn)階段農民黨。(你們)在斗爭的布置上有用鄉(xiāng)村包圍城市的企圖,這種傾向是極危險的。
                                                                                                                  --摘自中共中央1929年2月致湖北省委信
紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展,是半殖民地中國在無產(chǎn)階級領導之下的農民斗爭的最高形式,和半殖民地農民斗爭發(fā)展的必然結果;并且無疑義地是促進全國革命高潮的最重要因素。-
                                                                                                      -摘自毛澤東1930年1月《星星之火,可以燎原》
現(xiàn)在就全國看來,農民運動的發(fā)展比較城市的工人運動要快得多,在這一種情勢之下,若我們依然是將大部分的力量都用在城市中,實不如用在農村中的為好。革命勢力占據(jù)了廣大農村之后,可以結合起來包圍城市,封鎖城市,用廣大的農村革命勢力向城市進攻,必然可以得著勝利。
                                                                                                                       --摘自中央機關刊1930年5月《紅旗》
以為不要城市工人而用農村包圍城市可以取得勝利,這無論在理論上與事實上都是不通的。假使沒有城市做領導,則任何鄉(xiāng)村都是不能“聯(lián)合起來”的。并且,沒有城市工人激烈斗爭,則一切“包圍城市”的計劃完全是空談。
                                                                                                   -摘自中國中央機關刊物1930年5月24日《紅旗》
材料3:
如果革命的隊伍不愿意和帝國主義及其走狗妥協(xié),而要堅持地奮斗下去,如果革命的隊伍要準備積蓄和鍛煉自己的力量,并避免在力量不夠的時候和強大的敵人作決定勝負的戰(zhàn)斗,那就必須把落后的農村造成先進的鞏固的根據(jù)地,造成軍事上、政治上、經(jīng)濟上、文化上的偉大的革命陣地。借以反對利用城市進攻農村區(qū)域的兇惡敵人,借以在長期戰(zhàn)斗中逐步地爭取革命的全部勝利。摘自毛澤東1939年12月《中國革命和中國共產(chǎn)黨》

綜合材料1、2、3,指出中國革命新道路的客觀依據(jù)和革命新道路理論的基本點。
5.問答題

下面是20世紀二三十年代中國共產(chǎn)黨內關于革命道路問題的幾組材料:
材料1:
鄉(xiāng)村是統(tǒng)治階級的四肢,城市才是他們的頭腦與心腹,單只斬斷了他的四肢、而沒有斬斷他的頭腦,炸裂他的心腹,還不能制他的最后的死命。-
                                                                                           -摘自李立三1930年6月《新的革命高潮前面的諸問題》
(有人)以為中國象西歐各國一樣,大城市的經(jīng)濟力量可以統(tǒng)治全國,所以大城市暴動成功以后可以影響小城市及鄉(xiāng)村;而在中國,則找不到一個大城市的經(jīng)濟力量能統(tǒng)治全國的。--摘自中共六屆二中全會1929年6月政治問題報告中國豪紳資產(chǎn)階級因為資本主義發(fā)展的落后,不能成為一個整個階級勢力,他們內部分裂沖突,而沒有組織全國家中央集權政府的能力。因此,革命不能有奪取“首都”,一擊而中的發(fā)展形勢。
                                                                                                          --摘自瞿秋白1927年12月《武裝暴動的問題》
材料2:
不要城市就是否認共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階段政黨,就是否認無產(chǎn)階段對農民的領導,結果共產(chǎn)黨只有變成小資產(chǎn)階段農民黨。(你們)在斗爭的布置上有用鄉(xiāng)村包圍城市的企圖,這種傾向是極危險的。
                                                                                                                  --摘自中共中央1929年2月致湖北省委信
紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展,是半殖民地中國在無產(chǎn)階級領導之下的農民斗爭的最高形式,和半殖民地農民斗爭發(fā)展的必然結果;并且無疑義地是促進全國革命高潮的最重要因素。-
                                                                                                      -摘自毛澤東1930年1月《星星之火,可以燎原》
現(xiàn)在就全國看來,農民運動的發(fā)展比較城市的工人運動要快得多,在這一種情勢之下,若我們依然是將大部分的力量都用在城市中,實不如用在農村中的為好。革命勢力占據(jù)了廣大農村之后,可以結合起來包圍城市,封鎖城市,用廣大的農村革命勢力向城市進攻,必然可以得著勝利。
                                                                                                                       --摘自中央機關刊1930年5月《紅旗》
以為不要城市工人而用農村包圍城市可以取得勝利,這無論在理論上與事實上都是不通的。假使沒有城市做領導,則任何鄉(xiāng)村都是不能“聯(lián)合起來”的。并且,沒有城市工人激烈斗爭,則一切“包圍城市”的計劃完全是空談。
                                                                                                   -摘自中國中央機關刊物1930年5月24日《紅旗》
材料3:
如果革命的隊伍不愿意和帝國主義及其走狗妥協(xié),而要堅持地奮斗下去,如果革命的隊伍要準備積蓄和鍛煉自己的力量,并避免在力量不夠的時候和強大的敵人作決定勝負的戰(zhàn)斗,那就必須把落后的農村造成先進的鞏固的根據(jù)地,造成軍事上、政治上、經(jīng)濟上、文化上的偉大的革命陣地。借以反對利用城市進攻農村區(qū)域的兇惡敵人,借以在長期戰(zhàn)斗中逐步地爭取革命的全部勝利。摘自毛澤東1939年12月《中國革命和中國共產(chǎn)黨》

閱讀材料2,分析材料中的不同觀點及其分歧的實質。