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A.是我國(guó)農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的一種重要形式
B.學(xué)前班的教育目標(biāo)與要求應(yīng)與小學(xué)相同
C.學(xué)前班的教育應(yīng)以游戲活動(dòng)為主
D.是以學(xué)齡前1-2年的兒童為教育對(duì)象的教育組織形式
A.測(cè)驗(yàn)
B.評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識(shí)、算算術(shù)、認(rèn)字的水平
C.考試
D.幼兒在教育教學(xué)過程中的表現(xiàn)
A.家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài)
B.幼兒的興趣
C.師資力量薄弱
D.辦學(xué)條件差
A.為了孩子的全面發(fā)展
B.為了孩子能學(xué)到知識(shí)
C.為了孩子能更守規(guī)矩
D.為了孩子能更好地上一年級(jí)
最新試題
在研究學(xué)前兒童心理時(shí)，應(yīng)該遵循（）原則。
由于學(xué)前兒童心理活動(dòng)的不穩(wěn)定性，因此對(duì)兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進(jìn)行。（）
談?wù)勅绾卧谟變簣@中使用環(huán)境體驗(yàn)法。
家庭學(xué)前教育的有效方法不包括（）
教育現(xiàn)代化的核心是教育觀念現(xiàn)代化。（）
體現(xiàn)了具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)的是（）。
兒童心理發(fā)展中，影響幼兒身心發(fā)展的因素有（）。
孔子說(shuō)：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這是強(qiáng)調(diào)（）對(duì)人體發(fā)展具有影響。
讓兒童比較兩個(gè)物體，他們會(huì)依次找到物體的（）。
游戲是兒童最喜愛的活動(dòng)，游戲的特征有（）。