家庭學(xué)前教育的有效方法不包括（）

注重嬰兒年齡差異和個(gè)體差異，尊重個(gè)性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）

下列（）屬于陶行知的觀點(diǎn)。

下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是（）。

幼兒開始出現(xiàn)知覺、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在（）

兒童心理發(fā)展中，影響幼兒身心發(fā)展的因素有（）。

一般認(rèn)為兒童堅(jiān)持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。（）

福祿貝爾的幼兒教育思想主要包括（）。

在研究學(xué)前兒童心理時(shí)，應(yīng)該遵循（）原則。

由于學(xué)前兒童心理活動(dòng)的不穩(wěn)定性，因此對兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進(jìn)行。（）