（1）教育能為政治培養(yǎng)所需要的人才； （2）教育可以促進(jìn)政治民主； （3）教育通過傳播思想，形成輿論作用于一定的政治。
（1）人的身心發(fā)展具有順序性； （2）人的身心發(fā)展具有階段性； （3）人的身心發(fā)展具有個別差異性。
最新試題
簡述社會教育的途徑和形式。
社會存在主要從（）影響人的意識。
簡述教育活動的“交往性”。
簡述教育的勞動起源說的主要觀點。
簡單地說人的身心發(fā)展包括（）
一般發(fā)展
試述教育與社會的關(guān)系。
批判教育學(xué)派的代表人物有（）
西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型可概括為（）
文化教育學(xué)