單項(xiàng)選擇題國家規(guī)定保育員的最低學(xué)歷是（）
A.初中畢業(yè)
B.中專學(xué)歷
C.高中畢業(yè)
D.大專學(xué)歷
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒教師應(yīng)具備的心理品質(zhì)不包括哪一項(xiàng)（）
A.執(zhí)著的事業(yè)心
B.自信自尊
C.意志堅(jiān)強(qiáng)
D.敏感多疑
2.單項(xiàng)選擇題下面哪項(xiàng)陳述不屬于教師勞動的特點(diǎn)（）
A.多重角色
B.教育效果的長期性
C.簡單性
D.純真美好
3.單項(xiàng)選擇題幼兒教師的工作有其特殊性，生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，游戲中當(dāng)伙伴，表明了幼兒教師勞動的特點(diǎn)是（）
A.多重角色
B.教育效果的長期性
C.創(chuàng)造性
D.純真美好
4.單項(xiàng)選擇題“十年樹木，百年樹人”說明教師勞動的特點(diǎn)是（）
A.多重角色
B.教育效果的長期性
C.創(chuàng)造性
D.純真美好
5.單項(xiàng)選擇題我國開始實(shí)行幼兒教師聘任制的時(shí)間是（）
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.1996年
最新試題
注重嬰兒年齡差異和個(gè)體差異，尊重個(gè)性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類型有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于幼兒教師心理品質(zhì)的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點(diǎn)正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化，2歲左右逐漸分化。（）
題型：判斷題
在研究學(xué)前兒童心理時(shí)，應(yīng)該遵循（）原則。
題型：多項(xiàng)選擇題
3歲的幼兒觀察時(shí)，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征；5-6歲的幼兒觀察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征，這說明了觀察的持續(xù)性延長。（）
題型：判斷題
談?wù)勅绾卧谟變簣@中使用環(huán)境體驗(yàn)法。
題型：問答題
一般認(rèn)為兒童堅(jiān)持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。（）
題型：判斷題
不論在什么情況下，嬰兒都找到藏起來的年齡是在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題