單項(xiàng)選擇題我國(guó)國(guó)內(nèi)學(xué)者開(kāi)始撰寫(xiě)教育學(xué)科方面的教育科學(xué)等著作，表現(xiàn)出有介紹，翻譯轉(zhuǎn)向以評(píng)述為主，聯(lián)系中國(guó)教育時(shí)機(jī)來(lái)著述的特點(diǎn)，這發(fā)生在（）
A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
B.20世紀(jì)頭20年
C.20世紀(jì)20年代到40年代
D.20世紀(jì)50年代至60年代
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1.單項(xiàng)選擇題下列被尊稱(chēng)為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的教育家是（）
A.赫爾巴特
B.康德
C.杜威
D.夸美紐斯
2.單項(xiàng)選擇題“我們敢說(shuō)日常所見(jiàn)的人中，十分之九都是他們的教育所決定的”這一觀(guān)點(diǎn)出自（）
A.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
B.洛克的《教育漫話(huà)》
C.盧梭的《愛(ài)彌兒》
D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
3.單項(xiàng)選擇題下列教育家中（）提出了“泛智主義”教育思想，主張“把一切事物教給一切人”。
A.裴斯泰洛齊
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.贊可夫
4.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國(guó)學(xué)者了解和引進(jìn)西方教育學(xué)主要是通過(guò)（）
A.美國(guó)
B.德國(guó)
C.法國(guó)
D.日本
5.單項(xiàng)選擇題西方最早的教育論著是（）
A.《論演說(shuō)家的教育》
B.《理想國(guó)》
C.《大教學(xué)論》
D.《普通教育學(xué)》
最新試題
簡(jiǎn)述本書(shū)中關(guān)于教育這一定義的內(nèi)涵。
題型：?jiǎn)柎痤}
批判教育學(xué)派的代表人物有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育的文化功能表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
美育的主要內(nèi)容有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
試述在協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)青少年兒童的教育工作中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)起主導(dǎo)作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育思想史上具有代表性的教育目的論主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國(guó)德育的重點(diǎn)具體說(shuō)應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
題型：名詞解釋
教育的社會(huì)性包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教師的價(jià)值觀(guān)、學(xué)識(shí)水平和人格特征對(duì)教育目的的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}