單項(xiàng)選擇題定性論證法的結(jié)果采用（）方式。

A.定量評估
B.評語
C.評分
D.等級


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1.單項(xiàng)選擇題某年級的學(xué)生全部通過了畢業(yè)考試，說明教育系統(tǒng)的（）令人滿意。

A.外部有效性
B.內(nèi)部有效性
C.內(nèi)部生產(chǎn)性
D.外部生產(chǎn)性

2.單項(xiàng)選擇題智利1988—1992年的教育改革是一種（）。

A.上至下型教育規(guī)劃
B.下至上型教育規(guī)劃
C.技術(shù)型教育規(guī)劃
D.守成型教育規(guī)劃

3.單項(xiàng)選擇題較早成立教育規(guī)劃機(jī)構(gòu)的西方國家是（）。

A.美國
B.英國
C.法國
D.巴西

4.單項(xiàng)選擇題利用專家個人或集體的知識、經(jīng)驗(yàn)和推理判斷能力，對教育發(fā)展的未來作出直覺性預(yù)測的一種方法稱為（）。

A.專家判斷預(yù)測法
B.專家個人預(yù)測法
C.專家協(xié)商預(yù)測法
D.選聘專家比較法

5.單項(xiàng)選擇題教育系統(tǒng)的基本特性不包括（）。

A.開放性
B.發(fā)展性
C.層次性
D.整體性