A.戲劇型節(jié)目
B.講演型節(jié)目
C.教學(xué)類(lèi)節(jié)目
D.新聞信息類(lèi)節(jié)目
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A.互動(dòng)類(lèi)節(jié)目
B.科普類(lèi)節(jié)目
C.教學(xué)類(lèi)節(jié)目
D.研究類(lèi)節(jié)目
A.以視覺(jué)形象為主，以活動(dòng)圖像為主
B.視聽(tīng)結(jié)合，多維度傳遞信息內(nèi)容
C.貯存再現(xiàn)，克服時(shí)空局限性
D.傳送方式多樣化，適宜多種教學(xué)方式
A.《女子體育館》
B.《技擊大觀》
C.《養(yǎng)蠶》
D.《水土保持》
A.《走近科學(xué)》
B.《探索·發(fā)現(xiàn)》
C.《天工開(kāi)物》
D.《子午書(shū)簡(jiǎn)》
A.教育電視設(shè)備系統(tǒng)
B.教育電視教材
C.教育電視運(yùn)用
D.教育電視廣播
最新試題
簡(jiǎn)述調(diào)后焦的方法與步驟。
試述攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)構(gòu)圖。
系統(tǒng)型電視教材的表現(xiàn)形式宜采用（）
鏑燈與氙燈的色溫相差不大，都比較接近日光的色溫。
文字教材在電視教材選材中作為（）
簡(jiǎn)述攝像布光程序。
在被攝物明暗反差太大或亮度變化過(guò)快時(shí)，不管是拍固定鏡頭，還是拍變焦鏡頭或搖攝鏡頭，由于圖像平均亮度的變化，使用自動(dòng)光圈會(huì)不太恰當(dāng)，這時(shí)須用自動(dòng)光圈鎖定光圈值，這樣拍攝時(shí)光圈就不會(huì)變了。鎖定光圈值的方法包括：（）
下面關(guān)于攝像布光的主光的說(shuō)法中，正確的是：（）
背景光是照亮被攝物背景、布景、天幕的光，其作用是消除被攝物在背景上的投影，使物體與背景分開(kāi)，襯托背景的深度。背景光的亮度決定了畫(huà)面的基調(diào)。
薄云遮日天天空光的色溫為（）