A.社會(huì)輿論
B.形成決議
C.內(nèi)心信念
D.傳統(tǒng)習(xí)俗
E.文字結(jié)論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自覺性
B.艱巨性
C.實(shí)踐性
D.一致性
E.靈活性
A.受試者沒有不適
B.受試者絕對(duì)安全
C.受試者知情同意
D.受試者獲得經(jīng)濟(jì)利益
A.主從性
B.平等性
C.指導(dǎo)性
D.服務(wù)性
A.共性與個(gè)性的統(tǒng)一
B.穩(wěn)定性與變動(dòng)性的統(tǒng)一
C.階級(jí)性與全民性的統(tǒng)一
D.相關(guān)性與連貫性的統(tǒng)一
A.專業(yè)性
B.穩(wěn)定性
C.階級(jí)性
D.多樣性
最新試題
護(hù)理人員應(yīng)該掌握的全科性保健知識(shí)包括()。
預(yù)防接種的對(duì)象的全民性是指預(yù)防接種的對(duì)象包括()。
關(guān)于護(hù)理道德理想的敘述,正確的是()。
患病后表現(xiàn)為暗示性和從眾性增強(qiáng)常見于()。
進(jìn)行護(hù)理科研時(shí)應(yīng)考慮研究對(duì)象的幾個(gè)權(quán)利是()。
強(qiáng)調(diào)對(duì)護(hù)理人員的全員性教育不意味著“一刀切”,應(yīng)當(dāng)()。
下列國(guó)際文獻(xiàn)和年代正確的是()。
在下列各項(xiàng)中,屬于護(hù)理道德教育特點(diǎn)的是()。
孫思邈認(rèn)為“人命至重,貴于千金’’,因此他強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員必須做到()。
傷殘者較嚴(yán)重的心理反應(yīng)有()。