單項(xiàng)選擇題長時(shí)間處于高應(yīng)激狀態(tài)下的個(gè)體，其可能的認(rèn)知反應(yīng)為（）。
A.警覺水平提高
B.思維活躍
C.對事物的敏感性增加
D.分析和解決的能力下降
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1.單項(xiàng)選擇題退休或喪偶屬于（）。
A.生理性應(yīng)激原
B.挑戰(zhàn)性應(yīng)激原
C.威脅性應(yīng)激原
D.喪失性應(yīng)激原
最新試題
屬于演繹思維特點(diǎn)的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
入院病人護(hù)理評估單的書寫（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
急診入院的病人根據(jù)病情至少連續(xù)予以一般病人護(hù)理記錄（）。
題型：填空題
導(dǎo)致客觀資料不真實(shí)，不準(zhǔn)確的原因有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
因搶救病人未及時(shí)書寫護(hù)理記錄，護(hù)士應(yīng)在搶救結(jié)束后（）小時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記。
題型：填空題
健康教育計(jì)劃單書寫的要求是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
分析是認(rèn)識事物整體的必要階段。但由于分析所著眼的是事物的（），易導(dǎo)致認(rèn)識的（）性。
題型：填空題
新入院病人（）要有一般病人護(hù)理記錄。
題型：填空題
歸納的特點(diǎn)是具有（）性，（）性和或然性。
題型：填空題
下述具有法律效力的護(hù)理文書是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題