判斷題我國公務員晉升職務,應當逐級晉升。特別優(yōu)秀的或者工作特殊需要的,可以按照規(guī)定破格或者越一級晉升職務。()
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公共部門人力資源的特征包括()
題型:多項選擇題
傳統(tǒng)的職能人力資源管理視人力資源為成本和消耗,而戰(zhàn)略人力資源管理理論把人力資源視為組織的()
題型:單項選擇題
管理人員的配置管理,不僅是確保組織發(fā)展和組織變革成功的重要手段,同時也關系到組織中管理人員的職業(yè)生涯、職業(yè)發(fā)展和個人家庭生活等問題,是激勵管理人員發(fā)揮最大效率的()
題型:單項選擇題
中國公務人員的培訓內(nèi)容主要集中在()等方面。
題型:多項選擇題
人力資源需求預測是結合公共部門未來一定時期的發(fā)展目標及過去人力資源配置和勞動產(chǎn)出等情況,來對公共部門未來人力資源的需求狀況和趨勢進行()的過程。
題型:單項選擇題
人員素質(zhì)觀是指投入和將要投入社會財富創(chuàng)造過程的具有勞動能力的人們的(),包括他們的知識、技能、創(chuàng)造等,包含質(zhì)量和數(shù)量兩個維度,并且更側重與質(zhì)量。
題型:單項選擇題
公共部門人員培訓效果評估過程通常包括()
題型:多項選擇題
下列屬于公共部門人員短缺因素的是()。
題型:多項選擇題
崗前培訓,也稱上崗引導,是指在員工就任某一崗位或職務前,結合其即將就任的崗位或職務要求所進行的文化、價值觀以及崗位任務、職責和()等的教育和訓練。
題型:單項選擇題
辭職的特點包括()
題型:多項選擇題