由于聽(tīng)覺(jué)器官在不同區(qū)域受到不同程度的損害而導(dǎo)致的聽(tīng)力障礙指（）。

任何學(xué)科存在和發(fā)展的根本前提是（）

國(guó)際音標(biāo)雖然是國(guó)際語(yǔ)學(xué)家共同使用的符號(hào)，但它是受民族語(yǔ)言的限制的。

語(yǔ)音學(xué)的研究范圍中最基本而實(shí)用的是發(fā)音原理。

語(yǔ)言聯(lián)盟是不同民族深度且相對(duì)平衡接觸的結(jié)果。

詞的概念意義不是詞義的核心。

哪個(gè)因素是教學(xué)設(shè)計(jì)中必須要具備的？（）

語(yǔ)言能力是人類特有的，人類以外的動(dòng)物還不具備像人類這樣的語(yǔ)言能力。

句子是語(yǔ)言交際時(shí)的最小使用單位，在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上也往往有特定的組配要求。

《漢語(yǔ)拼音方案》主要可以給漢字注音，卻不適用于語(yǔ)文教學(xué)。