填空題語文教師的教學能力結構涉及鉆研教材、（）、駕馭課堂、處理作業(yè)、組織（）等方面。
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語音學的研究范圍中最基本而實用的是發(fā)音原理。
題型：判斷題
任何文字系統(tǒng)都有一級單位對應于語言中的音義結合體。
題型：判斷題
語音是人類交際必不可少的物質(zhì)載體，它負載著語言信息，是約定俗成的語言符號的形式。
題型：判斷題
諺語多為反映人民群眾的生活經(jīng)驗和認識的完整語句。
題型：判斷題
以下哪個選項不屬于語音的性質(zhì)（）
題型：單項選擇題
語法演變的一種反復出現(xiàn)的常見途徑是（）。
題型：單項選擇題
思維以感覺器官的感覺和知覺為基礎，同時借助一定的知識和經(jīng)驗，可以概括事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。
題型：判斷題
句子是語言交際時的最小使用單位，在語法結構上也往往有特定的組配要求。
題型：判斷題
詞義的演變可以從（）三個方面來討論。
題型：多項選擇題
哪個因素是教學設計中必須要具備的？（）
題型：單項選擇題