問答題在文學作品的教學中,如何指導學生解讀文本?
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最新試題
詞的概念意義不是詞義的核心。
題型:判斷題
王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語”專題研討作業(yè),這屬于()。
題型:單項選擇題
諺語多為反映人民群眾的生活經(jīng)驗和認識的完整語句。
題型:判斷題
《漢語拼音方案》主要可以給漢字注音,卻不適用于語文教學。
題型:判斷題
語法演變的一種反復出現(xiàn)的常見途徑是()。
題型:單項選擇題
句子結(jié)構(gòu)類型的組合具有遞歸性和()
題型:單項選擇題
語音學的研究范圍中最基本而實用的是發(fā)音原理。
題型:判斷題
以下哪個選項不屬于語音的性質(zhì)()
題型:單項選擇題
語言的功能是主觀存在的。
題型:判斷題
國際音標雖然是國際語學家共同使用的符號,但它是受民族語言的限制的。
題型:判斷題