A.感知覺
B.記憶
C.想象
D.思維
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A.有意識(shí)記較弱,無意識(shí)記占主導(dǎo)地位
B.再認(rèn)和再現(xiàn)能力隨年齡增長而提高
C.機(jī)械識(shí)記和意義識(shí)記并用
D.有意識(shí)記占優(yōu)勢(shì),無意識(shí)記逐漸發(fā)展
A.視覺復(fù)述策略
B.組織性策略
C.定位性策略
D.提取性策略
A.開始以他人為中心辨別左右
B.開始以自身為中心辨別左右
C.開始以他人為中心辨別前后
D.開始以自身為中心辨別前后
A.強(qiáng)化
B.模仿
C.辨音
D.自發(fā)
A.艾賓浩斯
B.夸美紐斯
C.盧梭
D.福祿貝爾
最新試題
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。